El entrenador del Espanyol, Luis Garc?a, afirm? este jueves que el encuentro frente al Leganés de este viernes es "un muy buen partido, el primero contra el segundo, el que menos encaja (el cuadro madrile?o) y el que m?s marca (los periquitos), pero no es definitivo".

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El preparador blanquiazul, en rueda de prensa antes de la sesi?n de entrenamiento en el Stage Front Stadium, apunt? que su equipo tiene "las armas suficientes" para superar el pulso. En cualquier caso, el asturiano no escondi? las virtudes del contrario, que en la anterior jornada derrot? por 6-0 al Amorebieta.

Luis Garc?a destac? la "fortaleza" del contrario Leganés: "Nadie les ha regalado nada y sabemos el rival que tenemos delante. Est? haciendo muy bien las cosas, tanto en fase ofensiva como defensiva". Sin embargo, se mostr? "convencido" de que el Espanyol har? "un gran partido".

El entrenador blanquiazul coment? que la exigencia para su equipo es "m?xima" y anim? a la afici?n a acudir al Stage Front Stadium. "Ojal? podamos estar todos juntos y disfrutemos de una victoria. Invito a la gente que pueda venir a que nos ayude y nos empuje", asever?.

Satisfecho con el equipo

En l?neas generales, el asturiano est? muy satisfecho del crecimiento del equipo en todas las facetas del juego y destac? que el conjunto "ha demostrado fiabilidad" y, adem?s, "se ha adaptado muy r?pido a la categor?a". "Es algo que no es f?cil para los equipos que acaban de descender", apostill?.

Por otra parte, el técnico destac? la libertad que da a sus futbolistas para interpretar las situaciones de partido, m?s all? de la preparaci?n previa del choque: "El rival también juega y nosotros podemos planificar cosas y después pasan otras. Lo mejor es que el jugador interprete lo que ocurra".

Luis Garc?a coment? que algunas acciones pueden romper un partido y, reflexion?, "por eso se echa en falta el f?tbol de calle". Adem?s, puso ejemplos como "jugar con una casta?a en el parque o una bola de papel" como episodios que incentivan, de ni?os, la creatividad en el juego m?s all? de los entrenamientos estructurados.



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