Casi la mitad (48,6%) de los adolescentes de entre 14 y 17 a?os ha presenciado en su entorno casos de j?venes que intentan controlar a sus parejas en internet, seg?n una investigaci?n de Save the Children.

La ONG, con motivo del D?a de Internet, que se celebra este 17 de mayo, ha presentado este jueves en la Fundaci?n Ortega y Mara??n de Madrid 'Si pasa, no pases', una caja de herramientas con diferentes materiales destinada principalmente al profesorado que tiene como objetivo promover que adolescentes entre 14 y 17 a?os que hayan sido testigos de un hecho de violencia online la puedan detener y evitar que se perpet?e.

De esta investigaci?n se desprende que la mayor?a de los participantes reconoce que la violencia en l?nea existe, y que afecta tanto a hombres como a mujeres. Adem?s, de las distintas formas de violencia en l?nea presentadas, reconocen que lo m?s habitual es la exclusi?n de un chat o grupo en l?nea (51%), personas que intentan controlar a su pareja por internet (49%) y la recepci?n de mensajes maliciosos por internet (48%).

Casi la mitad de los participantes (49%) cree que, si un joven env?a a sus amigos una foto comprometedora de su expareja, los amigos no har?an nada





La investigaci?n de Save the Children revela que la diferencia m?s significativa por género se da con la situaci?n de personas que intentan controlar a su pareja por internet: mientras que un 29% de mujeres piensan que esto les pasa m?s a ellas, solo un 15% de hombres comparten esa opini?n.

En esta misma l?nea, muestra que casi la mitad de los participantes (49%) cree que, si un joven env?a a sus amigos una foto comprometedora de su expareja, los amigos no har?an nada. Mientras, por su parte, m?s del 60% de las mujeres piensan que estos ser?an capaces de reenviarla a otros amigos.

En el caso de que a un joven lo etiquetaran en una publicaci?n en una red social donde humillan a una persona, cuatro de cada diez adolescentes justificar?an que la persona etiquetada no hiciera nada por temor a ser atacado; tres de cada diez por no saber qué hacer, y la misma proporci?n por no meterse en vidas ajenas. Seg?n la ONG, esto explica algunas de las razones por las que los adolescentes no rechazan ni denuncian casos de violencia en l?nea.

Mayor sensibilidad por parte de las muejres

La investigaci?n también pone de manifiesto que, aunque la mayor?a de los encuestados rechazan cualquier tipo de violencia en l?nea (entre el 69% y el 78%), se observa una mayor sensibilidad por parte de las mujeres en hacer algo al respecto, a?n cuando las v?ctimas no sean cercanas a ellas.

Por otro lado, muestra que tanto mujeres como hombres, en la misma proporci?n, tienen cierta tendencia a estar de acuerdo o mostrarse indiferentes frente a la idea de que las peleas y los insultos son temas personales y los dem?s no deber?an meterse. "Esto explica alguna de las razones por la que las y los espectadores no act?an frente a la violencia online ejercida dentro de una pareja", apunta la ONG.

Igualmente, indica que las adolescentes experimentan un nivel de estrés general significativamente mayor al de los adolescentes varones. En concreto obtienen un 8.04, frente al 5.60 de los varones, siendo 16 el m?ximo.

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Las nuevas generaciones est?n cada vez m?s familiarizadas con las nuevas tecnolog?as
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Finalmente, la investigaci?n revela que, a pesar de que la mitad (52%) de los encuestados hab?a participado ya en una campa?a de violencia de género online, la gran mayor?a quiere acceder a m?s informaci?n sobre este tema y el 57% prefiere recibirla por parte de sus profesores. En concreto, la mayor?a (59.3%) desean saber m?s sobre qué hacer cuando presencian un acto de violencia en l?nea.

Save the Children también ha presentado este jueves su campa?a #SinConexi?n "para concienciar a la sociedad en general de que ni?os, ni?as y adolescentes también se desarrollan en Internet, por lo que este tiene que ser un lugar seguro para ellos, garantizando que se cumplen sus derechos".

El director general de Save the Children, Andrés Conde, ha expuesto en la presentaci?n de la investigaci?n que, desde la ONG, consideran que la mirada sobre los riesgos y los desaf?os en el entorno digital no tiene que estar relacionado con la prohibici?n, sino con un "ejercicio consciente de derechos".

As?, la organizaci?n pide desplegar todas las medidas que recoge la Ley Org?nica de Protecci?n a la Infancia y Adolescencia frente a la Violencia (LOPIVI) y, adem?s, apuesta por educar a ni?os y adolescentes "en un uso responsable y seguro de Internet y las nuevas tecnolog?as".

Educaci?n afectivosexual en igualdad de género y diversidad

Save the Children también considera prioritario implementar mecanismos "efectivos" para prevenir la violencia y el acceso al contenido perjudicial en Internet, as? como "implantar educaci?n afectivosexual en igualdad de género y diversidad, reglada, desde edades tempranas y adaptada a cada etapa educativa, para que ni?os y ni?as aprendan desde edades tempranas a tener relaciones m?s sanas y m?s igualitarias, también en un entorno digital".

Para la elaboraci?n de estos materiales la entidad ha realizado una investigaci?n en la que se ha entrevistado a 300 adolescentes de entre 14 y 17 a?os para conocer su percepci?n sobre la violencia online en su entorno y, adem?s, se han realizado talleres con adolescentes y personas expertas, con la idea de generar herramientas a partir de metodolog?as "innovadoras" y basadas "en evidencia".

A la presentaci?n de la entidad ha acudido la ministra de Juventud e Infancia, Sira Rego, que ha se?alado que para construir entornos digitales seguros se necesita "un enfoque transversal", as? como "un gran cambio de paradigma".

Adem?s, Rego ha avanzado que "en las pr?ximas semanas" van a presentar "medidas concretas" para la construcci?n de entornos digitales seguros, acordadas en el grupo de los 50 expertos. "El comité ya ha tenido varias reuniones y estamos ya en la fase de recopilaci?n de las sugerencias de los diversos grupos de trabajo en los que se ha ido estructurando. En las pr?ximas semanas vamos a presentar las primeras medidas concretas", ha afirmado.



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