Reem
03-09-2023, 01:31 PM
La nueva ley que pondr? un tope al precio de las matr?culas, permitir? la microformaci?n (también para adultos que carezcan de t?tulo pero que acrediten sus competencias profesionales), reducir? la precariedad del profesorado, acotar? el mandato del rectorado y dar? autonom?a a las agencias auton?micas de calidad ha superado hoy su ?ltimo tr?mite parlamentario: la votaci?n y aprobaci?n definitiva en el Congreso de los Diputados por 182 votos a favor (PSOE, Unidas Podemos, ERC y PNV), 157 en contra (PP, Ciudadanos, Vox y grupo Mixto) y 8 abstenciones (Bildu, Junts y BNG).
La Losu (ley org?nica del sistema universitario) ser? la tercera norma universitaria de la democracia. Sustituir? a la Lou, una norma aprobada hace m?s de 20 a?os, cuando apenas hab?a competencias auton?micas en materia de estudios superiores. Pensada para avanzar hacia un horizonte (muy lejano) de universidad gratuita, la ley carece de memoria econ?mica pero tiene un compromiso firme de aumento de la financiaci?n p?blica para los estudios superiores (1% del PIB en los pr?ximos a?os). La normativa entrar? en vigor en breve, 20 d?as después de publicarse en el BOE. Sin embargo, para todo lo que tiene que ver con el profesorado y su estabilidad laboral, la aplicaci?n se aplazar? hasta el curso 2025-26.
Tope a las tasas
La Losu establece que los precios p?blicos de las matr?culas solo podr?n contenerse o reducirse progresivamente, una decisi?n que corresponder? a las comunidades aut?nomas. Hasta ahora, el modelo anterior permit?a la posibilidad de poder poner un precio m?ximo sin l?mite por parte de la Conferencia General de Pol?tica Universitaria.
La ley ofrecer? formaci?n (y microformaci?n) a los estudiantes a lo largo de la vida. Matricularse en una facultad no solo ser? posible con un t?tulo académico (bachillerato y selectividad), sino que también se abre la puerta a aquellos profesionales con acreditada experiencia en un campo laboral y con competencia acreditada oficialmente, un modelo que también est? en vigor para la FP.
Combatir la temporalidad
En el curso 2025-26 la temporalidad del profesorado quedar? reducida a un 8% (en lugar del 40% actual): docentes visitantes, distinguidos y sustitutos. Mientras, los docentes asociados (profesionales con experiencia "relevante" en la asignatura que imparten) tendr?n contrato indefinido en lugar de temporal y su horario bajar? de 180 horas lectivas a 120. La moratoria especifica que los asociados no tendr?n que cambiar su régimen hasta 2024 para no distorsionar la realidad laboral de las facultades.
El n?mero de asociados en toda Espa?a es elevado y puede llegar a los 30.000 (aproximadamente, el 40% del total). Se trata de profesionales que tienen otros trabajos fuera del campus y sus contratos son renovados cada a?o. Sin embargo, este art?culo de la ley ha levantado ampollas entre estos docentes, algunos de los cuales se han sumando a una huelga.
El acceso a la carrera docente se realizar? con la figura de ayudante doctor, que tendr? un contrato de seis a?os (en lugar de cinco) como paso previo a la estabilizaci?n a través de las figuras de titular de universidad o permanente laboral.
Paro y colegios mayores
Por primera vez, se reconocer? el derecho al paro académico por parte de los estudiantes (no se llama huelga porque no son trabajadores), una pr?ctica habitual entre los estudiantes pero que, curiosamente, no est? recogida en los estatutos de muchas facultades.
Los colegios mayores que segregan por sexo no podr?n estar adscritos a una universidad p?blica. El cambio se debe a lo ocurrido este a?o en el colegio mayor masculino El?as Ahuja de Madrid, donde los estudiantes gritaban a las alumnas del colegio femenino situado enfrente: "Putas, salid de vuestras madrigueras, sois unas ninf?manas. Vais a follar todas en la capea”.
Debates en los claustros
Uno de los puntos que m?s ampollas ha levantado es el que capacita a los claustros para "analizar y debatir temas de especial trascendencia”. Advirtiendo de que podr?a ocurrir algo parecido a lo que sucedi? en los campus catalanes en 2019, m?s de mil profesores universitarios firmaron una carta dirigida a senadores y diputados para que la nueva ley consagre "la neutralidad pol?tica e ideol?gica" de los claustros. El art?culo desencadena posiciones encontradas en los campus.
أكثر... (https://www.sport.es/es/noticias/sociedad/aprobada-ley-pondra-tope-tasas-84381313)
La Losu (ley org?nica del sistema universitario) ser? la tercera norma universitaria de la democracia. Sustituir? a la Lou, una norma aprobada hace m?s de 20 a?os, cuando apenas hab?a competencias auton?micas en materia de estudios superiores. Pensada para avanzar hacia un horizonte (muy lejano) de universidad gratuita, la ley carece de memoria econ?mica pero tiene un compromiso firme de aumento de la financiaci?n p?blica para los estudios superiores (1% del PIB en los pr?ximos a?os). La normativa entrar? en vigor en breve, 20 d?as después de publicarse en el BOE. Sin embargo, para todo lo que tiene que ver con el profesorado y su estabilidad laboral, la aplicaci?n se aplazar? hasta el curso 2025-26.
Tope a las tasas
La Losu establece que los precios p?blicos de las matr?culas solo podr?n contenerse o reducirse progresivamente, una decisi?n que corresponder? a las comunidades aut?nomas. Hasta ahora, el modelo anterior permit?a la posibilidad de poder poner un precio m?ximo sin l?mite por parte de la Conferencia General de Pol?tica Universitaria.
La ley ofrecer? formaci?n (y microformaci?n) a los estudiantes a lo largo de la vida. Matricularse en una facultad no solo ser? posible con un t?tulo académico (bachillerato y selectividad), sino que también se abre la puerta a aquellos profesionales con acreditada experiencia en un campo laboral y con competencia acreditada oficialmente, un modelo que también est? en vigor para la FP.
Combatir la temporalidad
En el curso 2025-26 la temporalidad del profesorado quedar? reducida a un 8% (en lugar del 40% actual): docentes visitantes, distinguidos y sustitutos. Mientras, los docentes asociados (profesionales con experiencia "relevante" en la asignatura que imparten) tendr?n contrato indefinido en lugar de temporal y su horario bajar? de 180 horas lectivas a 120. La moratoria especifica que los asociados no tendr?n que cambiar su régimen hasta 2024 para no distorsionar la realidad laboral de las facultades.
El n?mero de asociados en toda Espa?a es elevado y puede llegar a los 30.000 (aproximadamente, el 40% del total). Se trata de profesionales que tienen otros trabajos fuera del campus y sus contratos son renovados cada a?o. Sin embargo, este art?culo de la ley ha levantado ampollas entre estos docentes, algunos de los cuales se han sumando a una huelga.
El acceso a la carrera docente se realizar? con la figura de ayudante doctor, que tendr? un contrato de seis a?os (en lugar de cinco) como paso previo a la estabilizaci?n a través de las figuras de titular de universidad o permanente laboral.
Paro y colegios mayores
Por primera vez, se reconocer? el derecho al paro académico por parte de los estudiantes (no se llama huelga porque no son trabajadores), una pr?ctica habitual entre los estudiantes pero que, curiosamente, no est? recogida en los estatutos de muchas facultades.
Los colegios mayores que segregan por sexo no podr?n estar adscritos a una universidad p?blica. El cambio se debe a lo ocurrido este a?o en el colegio mayor masculino El?as Ahuja de Madrid, donde los estudiantes gritaban a las alumnas del colegio femenino situado enfrente: "Putas, salid de vuestras madrigueras, sois unas ninf?manas. Vais a follar todas en la capea”.
Debates en los claustros
Uno de los puntos que m?s ampollas ha levantado es el que capacita a los claustros para "analizar y debatir temas de especial trascendencia”. Advirtiendo de que podr?a ocurrir algo parecido a lo que sucedi? en los campus catalanes en 2019, m?s de mil profesores universitarios firmaron una carta dirigida a senadores y diputados para que la nueva ley consagre "la neutralidad pol?tica e ideol?gica" de los claustros. El art?culo desencadena posiciones encontradas en los campus.
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